Faut-il conditionner le versement du RSA à une activité ? Revue du courrier du 25 octobre 2016

Comme chaque semaine, l’édition régionale du Républicain Lorrain propose aux lecteurs de s’exprimer sur une question d’actualité.

La question de la semaine dernière publiée ce mardi 25 octobre 2016 concernant le versement du RSA qui pourrait être conditionné à une activité qui serait effectuée par les bénéficiaires.

Voici ma réponse complète ainsi que l’article publié ce jour :

Par définition même, le Revenu de Solidarité « Active » pourrait laisser entendre qu’il existe une « activité » en contrepartie des sommes qui sont versées.

Il est essentiel d’assurer un minimum de ressources aux personnes en difficultés mais la solidarité nationale doit aussi impliquer une contrepartie notamment par une activité bénévole et orientée vers l’intérêt général. On ne peut pas continuer à distribuer de l’argent public à des bénéficiaires sans exiger une activité en retour. Un proverbe bien connu dit que « quelle que soit la nature du travail effectué, celui-ci doit être rétribué à sa juste valeur ». A contrario, tout revenu ne devrait-il pas mériter un minimum de travail ?

RL 25.10.16 - Contrepartie obligatoire (revue du courrier dont JL).jpg

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Revue du courrier du 02.02.2016 : Faut-il diminuer les allocations chômage ?

RL 02.02.16 - Tailler dans le vif (revue du courrier dont JL).jpg

Les résultats des élections départementales ont-ils un impact national ? Courrier des Lecteurs (Est Républicain, 30 mars 2015)

J’ai découvert ce matin par surprise ma réponse publiée ce jour (30/03/2015) dans le Courrier des Lecteurs de l’Est Républicain concernant une question relative aux élections départementales. J’avais effectivement répondu à la question posée concernant l’impact national ou local des élections départementales mais au Républicain Lorrain.

Voici l’article qui reprend l’intégralité de mon intervention :

Est Républicain 30.03.15 - Courrier des lecteurs (élections départementales)J’en profite également pour publier la Revue du Courrier du Républicain Lorrain du 24 mars dernier où j’écrivais cette fois au sujet de l’abstention (Vous me reconnaitrais en tant que « L.J. »). J’indiquais en effet être plutôt favorable au vote obligatoire avec une sanction pécuniaire même si le problème était sans doute ailleurs et qu’il conviendrait de chercher des solutions pour redonner « envie » aux citoyens de s’intéresser et de participer à la vie politique de notre pays, notamment en votant mais pas exclusivement.

J’entendais encore ce matin sur RTL une jeune femme qui indiquait être déçue de la politique et des politiques, elle qui avait vraiment eu beaucoup d’espoir avec l’élection de Nicolas SARKOZY en 2007, ou plutôt de la suite lorsqu’elle a remarqué que sa situation ne s’arrangeait pas et qu’elle subissait de plus en plus une perte de pouvoir d’achat. Personnellement, j’aurai plutôt tendance à vouloir dire à ces personnes désespérées par notre système politique de s’engager pour faire changer les choses, c’est le seul moyen d’y parvenir : renouveler la classe politique et apporter de nouvelles réponses et propositions !

RL 24.03.15 - Abstention assumée (revue du courrier dont JL)

Etes-vous pour la généralisation du travail dominical ? Revue du courrier du 28.10.14

RL 28.10.14 - Volontaires, au boulot (travail dominical - revue du courrier)

Pensez-vous que notre école soit de bonne qualité ? Revue du courrier (RL) du 23 septembre 2014

Régulièrement, intéressé par le sujet soulevé par la Revue du Courrier dans les pages régionales du Républicain Lorrain concernant divers sujets, je transmets mon avis à la Rédaction. Cette fois, l’article publié aujourd’hui s’intéressait à la question de l’école et notamment de savoir si notre école française était de qualité.

Voici l’article publié ce jour et contenant une partie de mes observations :

RL 23.09.14 - Ecole française, le grand n'importe quoi (Revue du courrier)

En complément, voici la totalité de ma contribution transmise :

Si notre école était vraiment de qualité, les résultats seraient sans doute meilleurs. D’après l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme, 7 % de la population adulte (de 18 à 65 ans) et surtout, ayant été scolarisée en France, se trouve en situation d’illettrisme.
La réponse de tous les gouvernements a toujours été de faire des réformettes soit sur des sujets secondaires (comme la dernière en date, les rythmes scolaires) soit avec une plus grande ambition mais qui se sont retrouvées face à un mur et n’ont pas pu aboutir (l’Éducation Nationale est réfractaire aux changements, comme beaucoup d’administrations).

Combien de jeunes sortent du système scolaire (parfois même avec un diplôme) sans savoir lire, écrire et compter correctement ? D’ailleurs, ceux qui proposent de permettre de commencer un apprentissage avant 16 ans sont complètement à côté de la plaque. Plus on sort tôt du système scolaire, et plus les difficultés sont nombreuses.

Cette contribution est modeste afin de répondre aux attentes de la Rédaction mais le sujet est assez vaste à mon avis pour en étudier tous les aspects pendant des heures. D’ailleurs, il convient de préciser tout de même, que notre éducation n’est pas la plus mauvaise en Europe et dans le monde. Nous avons d’ailleurs la chance d’avoir des universités et grandes écoles même si là encore, certaines choses sont à changer à mon avis. De plus, le problème de notre pays n’est pas seulement celui du système scolaire mais aussi du changement de mentalités au niveau des élèves mais aussi des parents. On peut parler d’une crise de l’éducation mais surtout d’une crise sociale et d’une perte des repères.